Kebijakan Akses Terbuka

Manisha: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sosial menerapkan kebijakan akses terbuka penuh (full open access policy), yang memungkinkan seluruh artikel yang diterbitkan dapat diakses secara bebas oleh pembaca di seluruh dunia. Artikel dapat dibaca, diunduh, didistribusikan, dikutip, dan dibagikan tanpa biaya berlangganan maupun pembatasan akses.

Kebijakan akses terbuka ini bertujuan untuk memperluas penyebaran pengetahuan ilmiah dalam bidang pendidikan dan ilmu sosial serta mendorong kolaborasi antara akademisi, peneliti, praktisi, pendidik, dan pembuat kebijakan.

Seluruh karya ilmiah yang diterbitkan oleh Manisha: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sosial menggunakan lisensi Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International (CC BY-SA 4.0). Lisensi ini memberikan izin kepada pengguna untuk menggunakan, membagikan, menggandakan, mengadaptasi, dan mengembangkan karya yang telah diterbitkan dengan ketentuan mencantumkan atribusi yang sesuai kepada penulis asli serta mendistribusikan karya turunan dengan lisensi yang sama.

Manisha: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sosial berkomitmen untuk menjaga standar tinggi dalam etika publikasi dan integritas akademik. Jurnal ini mengikuti pedoman dan prinsip yang ditetapkan oleh Committee on Publication Ethics (COPE) dalam menangani berbagai permasalahan, seperti pelanggaran penelitian, ketidakakuratan data, publikasi ganda, plagiarisme, serta pelanggaran etika lainnya.

Prinsip-prinsip etika tersebut berlaku bagi seluruh pihak yang terlibat dalam proses publikasi, termasuk penulis, editor, reviewer, dan penerbit.

Melalui penerapan kebijakan akses terbuka dan praktik publikasi yang beretika, Manisha: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sosial berupaya meningkatkan visibilitas, aksesibilitas, dan dampak akademik penelitian di bidang pendidikan dan ilmu sosial, baik pada tingkat nasional maupun internasional.