“Transformasi Kebijakan Kurikulum di Indonesia dalam Perspektif Filsafat Pendidikan: Analisis Kritis dan Implikasinya terhadap Praktik Pembelajaran” (2026) Jurnal Pendidikan, Sejarah, dan Budaya, 1(1), pp. 10–17. Available at: https://cendekiaparamartha.com/edukara/article/view/2 (Accessed: 10 June 2026).