“Rekonstruksi Paradigma Kualitas Layanan Pendidikan Berbasis Teori Service Quality dalam Meningkatkan Kepuasan Peserta Didik: Studi Literatur Sistematis” (2026) Edukara: Jurnal Pendidikan, Sejarah, dan Budaya, 1(1), pp. 01–09. Available at: https://cendekiaparamartha.com/edukara/article/view/1 (Accessed: 11 September 2026).